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Méthodologie de l’essai en BTS (culture générale)

L’essai est l’une des 2 parties de l’épreuve de Culture Générale au BTS. Cette partie de l’épreuve est assez récente, étant donné qu’elle a été mise en place à la rentrée 2023, suite à une réforme de l’épreuve.

Si vous avez besoin d’informations sur l’essai en BTS, poursuivez votre lecture, vous allez trouver les réponses à vos questions  ! Dans cet article, nous vous expliquons en détail ce qu’est l’essai en BTS et nous vous partageons la bonne méthodologie et des exemples d’essais !

 

L’essai en BTS : c’est quoi ?

Comme expliqué en introduction, l’essai est la deuxième partie de l’épreuve de Culture Générale en BTS. Cette partie est notée sur 10 points (pareil pour la première partie « réponses aux questions »).

 

Objectif de l’essai

L’essai en BTS a pour principal objectif d’évaluer la capacité rédactionnelle des étudiants et la mise en forme d’idées à travers l’argumentation et la réponse à une question sur un sujet.

Également, l’objectif est de montrer que les étudiants sont capables de structurer leurs idées à l’écrit et de faire preuve de compréhension dans leur rédaction.

L’essai en BTS, est considéré comme un exercice de réflexion libre comparé à une dissertation. Également, on attendra de l’étudiant à ce qu’il soigne son expression écrite et qu’il fasse preuve d’argumentation dans ses écrits.

 

Attendus de l’essai

Pour que vous puissiez bien comprendre les attendus de l’essai en BTS, voici un extrait du texte officiel de l’épreuve de culture générale (arrêté du 13 juillet 2023) :

« Les candidats choisissent l’un des deux sujets et le traitent de manière argumentée et nuancée en s’appuyant notamment sur leurs connaissances personnelles, sur le corpus proposé dans le sujet ainsi que sur les lectures effectuées et les contenus d’enseignement découverts en cours de culture générale et expression ».

Finalement, vous devez retenir que les attendus de l’essai en BTS sont les suivants :

  1. Il doit y avoir de la clarté dans votre rédaction : il ne faut pas jeter ses idées sur votre copie, vous devez organiser votre réponse à travers un parcours / un ordre d’idées.
  2. Il doit y avoir une argumentation : vous devez faire appel à des « références » dans votre écrit, via des connaissances personnelles, ou les documents du corpus ou les sujets / lectures que vous avez vues en cours.
  3. Il doit y avoir une mise en forme : Il faut respecter un plan précis qui devra inclure : une introduction, un développement et une conclusion.

 

étudiant de bts en train de rédiger un essai

 

Compétences à développer

Les compétences à développer (liées au référentiel et attendus académiques du BTS) sont les suivantes :

  • Argumenter à l’écrit.
  • Apporter une réponse personnelle à une question posée.
  • Mobiliser sa culture générale dans sa réponse.
  • Montrer sa maitrise de l’expression écrite de manière à être compris par le lecteur.

 

Y a-t-il une mise en forme spécifique ?

Pour l’essai, il faut respecter une mise en forme, c’est-à-dire : introduction, développement et conclusion.

Également, l’essai doit montrer une certaine organisation rédactionnelle : c’est-à-dire avoir une mise en forme au niveau de la rédaction.

On parle alors « d’entrée en matière », ce qui peut correspond au fait d’avoir une première phrase qui introduit le sujet, puis le développement des idées et avec, pourquoi pas, une phrase qui étend la réflexion ou conclu fermement l’essai.

L’essai n’a pas de longueur imposée. Il n’est pas attendu de l’essai qu’il fasse au minimum 100 mots et au maximum 600 mots. La longueur de l’essai est donc libre. Toutefois, il faudra un contenu assez riche pour mettre en avant toutes vos idées dans votre rédaction.

Pour la formulation de l’écrit, il n’y a pas d’énonciation attendue. L’énonciation possible est celle choisie par l’étudiant : « je » ou « nous » par exemple.

 

accès fiches de bts

 

Combien de sujets possibles pour rédiger l’essai ?

Lorsque vous passerez l’épreuve de culture générale, pour la rédaction de l’essai, vous aurez le choix entre 2 sujets : un Sujet 1 et un Sujet 2. Les sujets sont en lien avec le thème en vigueur. À vous de choisir le sujet qui vous parle le plus !

 

Comment est évalué l’essai en BTS ?

Pour bien comprendre comment rédiger votre essai, vous devez savoir comment sera évalué votre écrit et sur quoi se baseront les formateurs / examinateurs pour vous noter. Voici ce qui est pris en compte pour l’évaluation de l’essai :

  • Aptitude à mobilier vos connaissances personnelles et les idées liées au corpus de document.
  • Aptitude à argumenter
  • Aptitude à traiter le sujet de manière nuancée
  • Aptitude à vous exprimer à l’écrit avec clarté et précision

Ces 4 axes d’évaluation sont notés de la manière suivante :

  • Très insuffisant
  • Insuffisant
  • Satisfaisant
  • Très satisfaisant

 

Méthodologie de l’essai en BTS

Pour rédiger l’essai, voici la méthodologie que nous recommandons :

  • Développer vos idées sous forme de questions (ce n’est pas une obligation, mais c’est une possibilité)
  • Argumenter et nuancer
  • Exprimer une prise de position
  • Mobiliser vos connaissances personnelles
  • Mobilier les informations du corpus de documents ou des connaissances vues en cours

En matière de temps à accorder pour la préparation et rédaction de cette partie de l’épreuve de culture générale, nous recommandons d’y accorder 1h à 1h15.

Pour aller plus loin sur la méthodologie et obtenir d’autres conseils pour réussir l’essai en BTS, sélectionnez votre BTS sur cette page et trouver les contenus pédagogiques liés à votre BTS. Dans ces contenus, vous retrouvez aussi des exemples d’essais et des conseils indispensables pour réussir votre rédaction !

 

Exemple et corrigé pour l’essai en BTS

Enfin, pour vous aider à bien visualiser à quoi pourrait ressembler la rédaction d’un essai en BTS voici une question sur un sujet et la rédaction d’une réponse possible :

 

Question potentielle :

À la lumière des documents de ce corpus, en quoi une réflexion sur l’éthique de la science s’impose-t-elle ?

 

Réponse possible :

Abordant le sujet sensible de l’altération du genre humain, ces textes mettent en exergue la bioéthique de façon particulièrement pessimiste.

Un dilemme moral autour des recherches scientifiques se pose. Alors que le premier extrait issu du roman « L’île du docteur Moreau de H.G Wells raconte une expérience scientifique fictive sur des animaux, les autres extraits qui proviennent d’un article et d’un essai, remettent eux directement en question l’évolution de la biologie ces dernières années.

Dans ces deux premiers extraits, on montre l’utilisation désastreuse d’expérimentations sur les animaux.

Le troisième extrait est sensiblement différent : il explique que le reproche est fait aux scientifiques de faire preuve de démesure et de chercher à percer des mystères qui doivent échapper à l’homme. Les documents montrent donc que la recherche scientifique oblige l’homme à se questionner sur ce qui lui semble moral ou non.

 

Voilà ! Vous savez désormais tout à propos de l’essai en BTS ! Vous avez une question à propos de ce dernier ? N’hésitez pas à nous contacter ! Nous vous ferons un plaisir de vous répondre et de vous aider à mieux comprendre cette sous-épreuve du BTS.

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